Публикации по теме «Применение технологий» (1841-1860)
Пазл можно использовать для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Данный материал поможет в игровой форме автоматизировать звук [с] в словах, словосочетаниях и предложениях.
В работе по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в первую очередь необходимо использовать разнообразные игровые методики и приемы, направленные на активизацию умственной деятельности учащихся. Это позволяет добиться желаемых результатов за наименьшее время. В данной презентации представлен опыт использования игровых методик на уроках профильного труда.
. Любопытным и весьма эффективным педагогическим приёмом является создание на уроке «пространства абсурда», в котором самые серьёзные понятия и мысли прозвучат в абсурдно-несерьёзной форме. Это помогает заострить внимание детей на необходимой проблеме, вызывает у них стремление разобраться в предложенном материале (хотя при этом ученикам кажется, что они играют), благоприятствует развитию творческих способностей (учащиеся охотно выполняют задания в «пространстве абсурда»). Кроме того, такой приём почти наверняка гарантирует, что все присутствующие не забудут, о чем была речь на уроке. Использовать этот приём можно в маленьких фрагментах урока, а можно погрузить всю тему в абсурдно-виртуальное пространство.
Книга дает представление о успешном опыте генеалогического поиска, включает массу ссылок, подходов, инструментов к развитию родословной. На обложке представлен сделанный мною и моим отцом-художником герб рода.
Физика - один из наиболее интересных, увлекательных, доступных и в то же время достаточно сложных учебных предметов в школьной программе. Физика – это фундаментальная наука, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие закономерности явлений природы, свойства и строение материи и законы ее движения .
Квест-это приключенческая игра на мышление и логику, где нужно разгадывать поставленные задачи. Она помогает лучше узнать родной край в интерактивной форме. Детям из клуба «Спутник очень нравится такой способ активизации познавательной деятельности. Они с удовольствием принимают в этом участие, путешествуя по городу, встречаясь с непосредственными участниками развития города. Игра захватывает ребят, чтобы разгадать слово они стараются выполнить все задания.
Развитие мелкой моторики нетрадиционными техниками помогут ребенку познать мир, выразить свои чувства через рисование.
4-я книга из серии «Библиотека самарского экскурсовода», посвящена самарскому знамени и другим страницам самаро-болгарских связей.
